Să dai instrucțiuni sau sarcini de făcut copiilor tăi și apoi să nu te asiguri că sunt puse în aplicare înseamnă să-i înveți pe copiii tăi că indicațiile tale nu înseamnă nimic.
Eșecul de a corecta poate duce la neîncrederea copilului în tine. Dacă nu-ul nostru nu înseamnă nu, atunci cuvântul nu doar că nu are sens – e o minciună. Acest neadevăr, chiar dacă neintenționat, poate să distrugă încrederea copilului în caracterul demn de încredere al vorbelor părinților.
Dacă nu îi strunești tu pe copiii tăi, o va face altcineva. Copiii tăi se află într-un război, iar copiii indisciplinați sunt mai vulnerabili să fie devorați de dușmani dinlăuntru și din afară.
Copiii tăi vor ști că indicațiile tale sunt importante, atunci când te întrerupi din orice altceva ca să te asiguri că sunt respectate. Dacă vrei să arăți că vorbele tale sunt importante, trebuie să te întrerupi din ceea ce faci ca să-ți întărești spusele, să-ți corectezi copilul și să arăți că vorbele tale au valoare. Pune telefonul jos, oprește-te din ce face și disciplinează-ți copilul. Trage pe dreapta și rezolvați chestiunea.
Sam Crabtree, Parenting With Loving Correction
Etichetă: Un strop de viață
Un strop de viață pentru părinți #41
Disciplinarea înțeleaptă trece dincolo de schimbarea comportamentului copilului; scopul ei este să-și lase amprenta asupra inimii. Disciplinarea înțeleaptă nu trece peste schimbarea de comportament, dar în același timp se roagă pentru schimbarea inimii copilului.
Scopul disciplinării este dezvoltarea unui anumit tipar de caracter, în puterea pe care Dumnezeu o oferă.
Noi urmărim schimbarea lăuntrică, știind că atunci când are loc schimbarea lăuntrică a inimii, aceasta va fi urmată de cooperare exterioară. Dorința noastră în disciplinarea care corectează este schimbarea inimii copilului nostru, și știm că ceea ce este necesar pentru schimbarea inimii este Dumnezeu.
Nu putem să schimbăm inimile copiilor noștri, dar dacă ei trec prin viață fără să rezolve o sarcină neplăcută sau fără să se supună conducerii unei autorități, suntem nebuni să credem că i-am pregătit să I se supună lui Dumnezeu.
Sam Crabtree, Parenting With Loving Correction
Un strop de viață pentru părinți #40
Disciplina care corectează presupune:
(1) Să identifici acțiuni sau atitudini ale copilului tău care sunt inacceptabile atunci când le evaluezi după niște standarde explicite și clare, iar apoi
(2) Să acționezi prompt și hotărât pentru a-l face pe copil să se conformeze acelor standarde.
Copiii nu sunt ascultători în mod natural. Ascultarea trebuie învățată.
În starea lor de păcătoșenie nativă, ei nu se supun cu încăpățânare din dorința de a urmări plăcerea într-un mod care nu este constrâns de nicio autoritate exterioară.
Corectarea are loc datorită dragostei. Dragostea implementează corectarea pentru a-i proteja pe cei dragi să nu acumuleze consecințe negative, spre regretul ei sau al lui.
Sam Crabtree, Parenting With Loving Correction
Un strop de viață pentru părinți #39
…banal trebuie să ne devină gândul că, odată ce „și-au luat zborul”, copiii trebuie urmăriți cu un binoclu ca dintr-un turn de observație… Le rămânem aproape de la distanță, ușa e deschisă, fosta lor cameră are așternuturi curate, albumele foto (sau stocul de poze din iCloud) așteaptă noi răsfoiri, zâmbetul și îmbrățișarea rămân pregătite, dimpreună cu vreun răsfăț culinar „tradițional”, dar nu e rezonabil să le pretindem ceva anume!
…nu i-am adus pe lume și nu le-am oferit tot ce am avut mai bun penru a primi înapoi nici un timp, nici eforturi echivalente. Tocmai această absență a echivalărilor contabile dă sens întregului, în buna semnificație sacrificială a unei totale dăruiri. Doar dacă părăsim complet, sincer și definitiv așteptarea unei „restituiri” le vom da la rândul nostru șansa de a fi, cândva, niște părinți autentici.
…să observăm la ce sunt buni, ce le place, să nu le impunem drumul profesional și să pricepem că, oricât de străluciți ar fi, vor trăi într-o epocă nouă: volumul cunoașterii s-a dilatat imens, așa încât gestiunea datelor pe care le producem va fi obligatoriu colaborativă.
Averea bunei educații constă în ce posezi după ce ți s-a luat totul. E ceea ce rămâne din ființa ta – cu gândurile, sentimentele, impresiile și pulsiunile ei profunde – în totala despuiere finală de cele lumești.
Teodor Baconschi, Averea bunei educații
Un strop de viață pentru părinți #38
…fiecare limbă străină însușită de copiii noștri le oferă cheia spre o cultură și spre o viață în plus.
…învățați-i pe copii cât mai multe limbi străine, cât mai precoce, fără grija că le vor încurca.
Nu învățăm limbi străine doar pentru a comunica profesional, ci și pentru a putea trăi, la rigoare, în alt spațiu lingvistic, dar mai ales pentru a putea citi, dans le texte, marile opere produse sub bolta acestora. E greu să compari satisfacția obținută prin accesul direct la textele majore ale culturii euro-americane.
Teodor Baconschi, Averea bunei educații
CARTEA E O VIAȚĂ 