Oameni ai cărții #9 – Cărți clasice pentru copii


Nimeni să nu disprețuiască cărțile pentru copii. Sunt total de acord cu C.S. Lewis când vine vorba de clasicii copilăriei: „Nicio carte nu merită citită la vârsta de zece ani dacă nu merită la fel de mult – și deseori mai mult – să fie citită la vârsta de cincizeci de ani și mai mult.” 

Aproape că am scris și eu însămi aceste fraze, mai ales că am citat același pasaj în teza mea de disertație. Sarah Clarkson prezintă în continuare o listă cu cărțile copilăriei sale care au făcut-o să se îndrăgostească de citit, cărți cu eroine feminine (dar care, cred eu, pot fi gustate la fel de bine și de băieți), dintre care, din nou, le-am selectat doar pe cele traduse în limba română, iar la final vă propun și lista cărților din copilăria mea (nu neapărat cu/pentru fete).

Continuă lectura „Oameni ai cărții #9 – Cărți clasice pentru copii”

Ce am citit în februarie 2020


A sosit timpul pentru un nou „raport de lectură” în care țin evidența cărților citite în fiecare lună, în încercarea de a citi cât mai multe dintre cărțile pe care le am deja în bibliotecă și asta pentru că, așa cum am mai scris deja, anul acesta, până în perioada târgului Gaudeamus nu mai cumpăr cărți pentru mine (tocmai ca să apuc să le citesc pe cele pe care le am). În plus, de luna aceasta îmi adaug o nouă provocare despre care o să vorbesc la final.

Așadar, în luna februarie am reușit să citesc 21 de cărți, dintre care cele mai multe pentru copii, împrumutate de la bibliotecă sau Institutul francez, câteva cărți împrumutate de la mama mea și una de la British Council și doar 4 cărți din biblioteca personală. Tot atâtea am reușit și luna trecută, sper că nu devine obicei, haha! De asemenea, am rămas din nou cu două cărți neterminate.

Să le luăm pe rând: Continuă lectura „Ce am citit în februarie 2020”