Cărțile sunt importante, dar conversațiile pe care le-au inițiat și legăturile pe care le-au creat sunt ceea ce contează cu adevărat.
Alice Ozma, The Reading Promise
Încheiem astăzi seria Cum să crești un cititor cu un articol despre cum să inițiem discuții despre cărți cu copiii noștri (și nu numai!). Cartea The Read-Aloud Family de Sarah Mackenzie ne va fi pentru o ultimă dată de ajutor, atrăgându-ne atenția asupra câtorva lucruri de care să ținem cont și oferindu-ne 10 întrebări perfecte pentru a le pune mintea la contribuție și a începe dialoguri interesante despre cărțile pe care le citesc.
Când purtăm o conversație despre cărți cu copilul nostru, îi comunicăm acestuia că ne interesează ce citește și ce gândește cu privire la asta.
Experiențele care au cel mai profund impact asupra noastră sunt făcute să fie împărtășite cu alții. Suntem ființe comunicative și dorim în mod natural să facem schimb de idei când gândurile și emoțiile noastre sunt stârnite.
O experiență de lectură minunată ne face să vrem să interacționăm cu alții. Nu vrem să ținem doar pentru noi experiențele cele mai minunate și cele mai transformatoare.
Câteva lucruri importante de care să ții cont:
- Nu vorbi despre fiecare carte.
- Nu există răspunsuri corecte. Pe bune.
- Întrebările bune contează mai mult decât răspunsurile bune.
Vrem să întărim obiceiul copilului de a pune întrebări și de a gândi în profunzime.
Întrebările bune sunt deschise.
10 întrebări care să stârnească discuții despre cărți:
- Ce vrea personajul și de ce nu poate avea lucrul respectiv?
- Ar fi trebuit el sau ea să facă asta?
- În ce fel se aseamănă X cu Y? Sau în ce fel e diferit X față de Y?
- Cine e cel mai… din poveste?
- De ce îți aduce aminte această poveste sau acest personaj?
- De ce se teme cel mai mult personajul?
- Ce ai schimba cu privire la mediu sau la personajul principal dacă ai scrie tu cartea asta?
- Ce te-a surprins cel mai mult?
- Care personaj îți amintește cel mai mult de tine însuți?
- Care este lucrul pe care nu vrei să-l uiți din această carte (sau acest capitol)?
N.B.: Ideea nu e să îi supui unui interogatoriu, ci să creezi discuții semnificative în momentele oportune, într-un mod natural, fără să faci din asta o „sarcină” sau o temă.
- Plantează semințe și dă-te la o parte.
Plantează-ți semințele citindu-le cu voce tare copiilor tăi. Udă acele semințe purtând conversații deschise despre ele.
- Folosește jurnale de lectură simple pentru a adânci conversația.
Un copil care se obișnuiește să observe limbajul care îl mișcă este un copil care învață că limbajul are putere.
Dacă ai obiceiul să pui întrebări unei cărți pe măsură ce o citești, ești un cititor mai bun decât dacă n-o faci.
Mortimer J. Adler și Charles Van Doren, Cum se citește o carte
În concluzie, vă încurajez să le citiți cu voce tare copiilor voștri, indiferent de vârstă și să vorbiți cu ei despre ce citiți împreună și despre ce citesc singuri, creând astfel momente de neuitat!
PS: Puteți citi restul seriei aici.
PPS: Am discutat pe larg despre lectură în general în seria specială SĂ CITIM!.
CARTEA E O VIAȚĂ 